ابنِ ملف إنجاز الطالب تدريجيًا، وصدّره كملف PDF

أضف نماذج الأعمال أولًا بأول

يضيف المعلم أو الإداري نموذج عمل إلى ملف إنجاز الطالب كلما وُجد شيء يستحق الحفظ — لا في دفعة واحدة في نهاية الفصل.

أرفق ملاحظة بكل إدخال

يمكن لكل إدخال أن يحمل ملاحظة قصيرة من عضو الطاقم الذي أضافه، بحيث لا يُفقد المنطق وراء قطعة العمل بحلول وقت التقرير.

صدّر ملف الإنجاز الكامل كملف PDF واحد

عند حلول وقت المشاركة، تُجمَّع المجموعة الكاملة من الإدخالات في ملف PDF واحد قابل للتنزيل، جاهز للطباعة أو الإرسال إلى المنزل.

افتحه مباشرة من سجل الطالب

في لوحة الإدارة، يُفتح ملف إنجاز الطالب من ملفه الشخصي نفسه — المكان ذاته الذي يتحقق منه الطاقم من الدرجات والحضور أصلًا، لا وحدة منفصلة.

يُبنى باستمرار، ويُصدَّر عند الطلب

بما أن الإدخالات تتراكم على مدار الفصل الدراسي، يكون ملف الإنجاز مكتملًا بالفعل وجاهزًا للتصدير كلما حان وقت التقرير أو ورد طلب من الأسرة.

تنسيق واحد ثابت في كل مرة

يتبع كل تصدير التخطيط نفسه، بحيث ترى أسرة تقرأ ملف إنجاز PDF لطالب وزميل يقرأ ملف طالب آخر البنية نفسها.

يُجمَّع كل إدخال في مستند واحد، لا مجلد من المرفقات المتفرقة يضطر عضو الطاقم لتجميعها يدويًا.

يضيف الطاقم النماذج والملاحظات أولًا بأول مع حدوث العمل، بحيث لا حاجة لإعادة إنشاء أي شيء من الذاكرة عند حلول وقت التقرير.

تُفتح ملفات الإنجاز من سجل الطالب الذي يستخدمه الطاقم أصلًا في لوحة الإدارة — لا نظام منفصل لتسجيل الدخول إليه.