Fiche d'urgence scolaire de l'enfant

Fiche de référence d’urgence sur une page, une par enfant

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Comment utiliser ce modèle

Une fiche d’urgence scolaire pour la classe, la sortie et le poste de secours

• Gardez une fiche par enfant, et gardez-la partout où l’enfant va : le classeur de classe, le sac de sortie et le poste de secours. Une copie qui reste dans un tiroir ne sert à rien en sortie.
• Actualisez la fiche au début de chaque année scolaire, et immédiatement dès qu’un numéro, un contact ou une information médicale change — n’attendez pas la mise à jour annuelle.
• Vérifiez que le Contact 2 répond réellement, pas seulement qu’un numéro est noté. Appelez-le avant de classer la fiche, pas pendant une urgence.
• Ne renseignez que ce dont un adulte a besoin pour agir dans les soixante premières secondes. Cette fiche est photocopiée et transportée : elle contient le minimum utile — la minimisation des données, pas l’exhaustivité, est l’objectif de conception.
• N’ajoutez pas de numéro d’identité national, d’adresse complète ni de numéro d’assurance. Cela relève du dossier au bureau, qui ne circule pas et peut contenir davantage.
• Ceci est une fiche de référence rapide, pas un formulaire de consentement signé — les autorisations légales relèvent du dossier d’inscription, pas de cette fiche.
• Imprimez-la, et remplacez la fiche entière plutôt que de raturer un détail à la main.

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Section 1 : Identification de l’enfant

Nom complet : [NOM COMPLET DE L'ENFANT] Date de naissance : [DATE DE NAISSANCE DE L'ENFANT] Classe / groupe : [CLASSE OU GROUPE] Photo : [COLLER OU JOINDRE LA PHOTO DE L'ENFANT ICI]

Permet à un adulte qui ne connaît pas l’enfant de confirmer qui il a devant lui. Mettez à jour la ligne classe/groupe à chaque changement de niveau ou de groupe.

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Section 2 : Contact 1

Nom : [NOM DU CONTACT 1] Lien avec l’enfant : [LIEN DU CONTACT 1 AVEC L'ENFANT] Téléphone : [TÉLÉPHONE DU CONTACT 1]

Généralement le tuteur principal, et le premier numéro à appeler.

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Section 3 : Contact 2

Nom : [NOM DU CONTACT 2] Lien avec l’enfant : [LIEN DU CONTACT 2 AVEC L'ENFANT] Téléphone : [TÉLÉPHONE DU CONTACT 2]

Doit être une personne différente du Contact 1 — un second adulte joignable si le premier ne répond pas. Une fiche avec deux fois la même personne n’est pas une solution de secours.

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Section 4 : Personnes autorisées à récupérer l’enfant

Adultes autorisés à récupérer cet enfant : [NOMS DES ADULTES AUTORISÉS] Une personne est-elle spécifiquement interdite de récupérer cet enfant ? ☐ Oui — voir le dossier au bureau ☐ Non

Le détail derrière un « Oui » — qui, et pourquoi — reste dans le dossier au bureau. Cette fiche circule, et une interdiction de récupération est une information sensible qui ne doit pas sortir de l’établissement dans la poche de quelqu’un.

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Section 5 : Éléments médicaux essentiels

Allergies : [ALLERGIES, OU « AUCUNE CONNUE »] Sévérité : ☐ Légère ☐ Modérée ☐ Sévère ☐ Aucune connue Traitement régulier : [TRAITEMENT RÉGULIER, OU « AUCUN »] Pathologies existantes : [PATHOLOGIES EXISTANTES, OU « AUCUNE »] Porte un bracelet ou une carte d’alerte médicale : ☐ Oui ☐ Non Nom du médecin : [NOM DU MÉDECIN] Téléphone du médecin : [TÉLÉPHONE DU MÉDECIN] Premier geste à faire : [PREMIER GESTE À FAIRE, EX. « STYLO D'ADRÉNALINE DANS LA POCHE AVANT DU SAC, PUIS APPELER LE [NUMÉRO D'URGENCE] »]

Éléments médicaux essentiels uniquement, pas un historique médical complet — de quoi permettre à un adulte d’agir en sécurité avant l’arrivée des secours. En cas d’urgence, appelez d’abord le [NUMÉRO D’URGENCE], puis suivez cette fiche.

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Section 6 : Dernière révision

Date de dernière révision : [DATE DE DERNIÈRE RÉVISION] Révisée par : [NOM DE LA PERSONNE AYANT RÉVISÉ LA FICHE]

Mettez à jour cette ligne à chaque changement d’un détail de la fiche, et au minimum une fois par an — une fiche jamais révisée est ainsi qu’un numéro déconnecté finit en « Contact 1 ».

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