سجل درجات الطلاب

سجل مستمر لدرجات طالب واحد، حسب المادة الدراسية والفترة التقييمية

---

كيفية استخدام هذا النموذج

• افتح سجل درجات الطلاب الخاص بكل طالب على حدة، لكل سنة دراسية، واحتفظ به ضمن ملف ذلك الطالب — لا تستخدم السجل نفسه لأكثر من طالب أو أكثر من سنة دراسية.
• قبل تسجيل أي علامة، أكمل القسم 2 بتحديد سلّم التقييم المعتمد وعلامة النجاح على هذا السلّم؛ فعمود من الأرقام المجردة يصبح غير مفهوم بعد سنة دون هذه المعلومة.
• سجّل كل علامة تحت الفترة التقييمية التي تخصّها، مع الوزن أو المعامل الذي تحمله ضمن معدل تلك الفترة.
• أضف ملاحظة مختصرة بجانب علامة ما فقط عندما توضّح أمرًا لا يفسّره الرقم وحده — تقييم لم يُنجز، إعادة اختبار، أو تعديل ناتج عن مراجعة الدرجات.
• أعد حساب المعدل التراكمي كلما أُضيفت علامة جديدة، لا في نهاية الفترة فقط، حتى يمكن ملاحظة أي خطأ في التسجيل مبكرًا.
• أعد ذكر الوزن وسلّم التقييم في الملخص الختامي (القسم 6)، رغم تسجيلهما مسبقًا في القسم 2، حتى يبقى الملخص قابلًا للتحقق بمفرده لمن يطّلع عليه لاحقًا.
• إذا غيّرت المدرسة سلّم التقييم في منتصف السنة، دوّن التغيير وطريقة التحويل المعتمدة بدلًا من مزج سلّمين مختلفين على السجل نفسه دون توضيح.

---

القسم 1: بيانات الطالب والصف

اسم المدرسة: [اسم المدرسة] الاسم الكامل للطالب: [الاسم الكامل للطالب] الرقم التعريفي للطالب (إن وُجد): [الرقم التعريفي للطالب] الصف / المستوى الدراسي: [الصف أو المستوى الدراسي] السنة الدراسية: [السنة الدراسية] اسم المعلّم: [اسم المعلّم]

يحدّد صاحب هذا السجل، والصف والسنة الدراسية المعنيَّين. يُستكمل قبل تسجيل أي علامة.

---

القسم 2: سلّم التقييم المعتمد

نوع سلّم التقييم: [نوع سلّم التقييم] إذا اخترت “أخرى”، صف سلّم التقييم: [وصف سلّم التقييم الآخر] علامة النجاح على هذا السلّم: [علامة النجاح]

هذا هو القسم الذي تتجاهله معظم سجلات الدرجات، وهو ما يجعل السجل غير مفهوم لاحقًا: فالعلامة المجردة لا تعني شيئًا دون سلّم التقييم وعلامة النجاح التي حُدّدت على أساسهما. يُملأ مرة واحدة، في أعلى السجل، قبل تسجيل أي علامة.

---

القسم 3: الفترة التقييمية الأولى

المادة الدراسية: [الفترة 1 — المادة الدراسية] اسم التقييم: [الفترة 1 — اسم التقييم] التاريخ: [الفترة 1 — التاريخ] العلامة: [الفترة 1 — العلامة] الوزن (المعامل): [الفترة 1 — الوزن] ملاحظة: [الفترة 1 — ملاحظة]

هذا السطر نموذج واحد. كرّر الحقول الستة نفسها — المادة، اسم التقييم، التاريخ، العلامة، الوزن، الملاحظة — في سطر جديد لكل مادة أو تقييم إضافي خلال هذه الفترة.

---

القسم 4: الفترة التقييمية الثانية

المادة الدراسية: [الفترة 2 — المادة الدراسية] اسم التقييم: [الفترة 2 — اسم التقييم] التاريخ: [الفترة 2 — التاريخ] العلامة: [الفترة 2 — العلامة] الوزن (المعامل): [الفترة 2 — الوزن] ملاحظة: [الفترة 2 — ملاحظة]

الحقول الستة نفسها الواردة في القسم 3، لخّاصة بالفترة التقييمية الثانية من السنة.

---

القسم 5: الفترة التقييمية الثالثة

المادة الدراسية: [الفترة 3 — المادة الدراسية] اسم التقييم: [الفترة 3 — اسم التقييم] التاريخ: [الفترة 3 — التاريخ] العلامة: [الفترة 3 — العلامة] الوزن (المعامل): [الفترة 3 — الوزن] ملاحظة: [الفترة 3 — ملاحظة]

الحقول الستة نفسها الواردة في القسمين 3 و4، الخاصة بالفترة التقييمية الثالثة والأخيرة من السنة.

---

القسم 6: الملخص الختامي لنهاية السنة

المعدل لكل مادة: [المعدل لكل مادة] المعدل العام: [المعدل العام] الوزن المعتمد (تذكير): [الوزن المعتمد — تذكير] سلّم التقييم وعلامة النجاح (تذكير): [سلّم التقييم وعلامة النجاح — تذكير]

أعد ذكر الوزن وسلّم التقييم هنا رغم ورودهما في القسم 2، لأنّ هذا القسم هو الأكثر رجوعًا إليه بعد سنة، ويجب أن يبقى قابلًا للتحقق بمفرده.

---

القسم 7: التوقيعات

توقيع المعلّم: [توقيع المعلّم] التاريخ: [تاريخ توقيع المعلّم] إقرار ولي الأمر (عند الاقتضاء): [اسم ولي الأمر — إقرار] التاريخ: [تاريخ توقيع ولي الأمر]

إقرار ولي الأمر اختياري ولا يُستخدم إلا عندما تقتضي سياسة المؤسسة تصديق أحد الوالدين أو الوصيّ على السجل المكتمل؛ اترك حقلي ولي الأمر فارغين في غير ذلك.