Relevé de notes vierge à imprimer

Un suivi continu des notes d’un élève, matière par matière et période par période

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Comment utiliser ce modèle

• Ouvrez un relevé de notes vierge à imprimer par élève et par année scolaire, et conservez-le dans le dossier de cet élève — ne partagez jamais une même feuille entre plusieurs élèves ou plusieurs années.
• Avant d’inscrire la moindre note, complétez la section 2 avec le barème utilisé et la note de passage correspondante ; une colonne de chiffres nus devient illisible un an plus tard sans cette information.
• Inscrivez chaque note sous la période d’évaluation à laquelle elle appartient, avec le coefficient qu’elle porte dans la moyenne de cette période.
• N’ajoutez une remarque à côté d’une note que lorsqu’elle explique quelque chose que le chiffre seul ne dit pas — une évaluation manquée, un rattrapage, un ajustement de barème.
• Recalculez la moyenne au fur et à mesure que chaque nouvelle note est saisie, plutôt qu’en fin de période seulement, pour repérer une erreur de saisie tôt.
• Rappelez la pondération et le barème dans le bilan de fin d’année (section 6), même s’ils figurent déjà en section 2 — un bilan lu seul doit rester vérifiable sans le reste de la feuille.
• Si l’établissement change de barème en cours d’année, notez le changement et la conversion utilisée plutôt que de mélanger deux barèmes sans le signaler.

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Section 1 : Identification de l’élève et de la classe

Nom de l’école : [NOM DE L'ÉCOLE] Nom complet de l’élève : [NOM COMPLET DE L'ÉLÈVE] Identifiant élève (le cas échéant) : [IDENTIFIANT ÉLÈVE] Classe / niveau : [CLASSE OU NIVEAU] Année scolaire : [ANNÉE SCOLAIRE] Nom de l’enseignant(e) : [NOM DE L'ENSEIGNANT(E)]

Identifie à qui appartient ce relevé, et pour quelle classe et quelle année. À compléter avant toute saisie de note.

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Section 2 : Barème utilisé

Type de barème : [TYPE DE BARÈME] Si « Autre », décrivez le barème : [DESCRIPTION DU BARÈME] Note de passage sur ce barème : [NOTE DE PASSAGE]

C’est la section que la plupart des relevés de notes oublient, et celle qui rend une feuille illisible plus tard : une note seule ne veut rien dire sans le barème et la note de passage sur lesquels elle a été fixée. Renseignez-la une fois, en haut de la feuille, avant toute saisie.

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Section 3 : Période d’évaluation 1

Matière : [PÉRIODE 1 — MATIÈRE] Nom de l’évaluation : [PÉRIODE 1 — NOM DE L'ÉVALUATION] Date : [PÉRIODE 1 — DATE] Note : [PÉRIODE 1 — NOTE] Coefficient : [PÉRIODE 1 — COEFFICIENT] Remarque : [PÉRIODE 1 — REMARQUE]

Cette ligne sert de modèle. Reprenez les six mêmes champs — matière, nom de l’évaluation, date, note, coefficient, remarque — sur une nouvelle ligne pour chaque matière ou évaluation supplémentaire de cette période.

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Section 4 : Période d’évaluation 2

Matière : [PÉRIODE 2 — MATIÈRE] Nom de l’évaluation : [PÉRIODE 2 — NOM DE L'ÉVALUATION] Date : [PÉRIODE 2 — DATE] Note : [PÉRIODE 2 — NOTE] Coefficient : [PÉRIODE 2 — COEFFICIENT] Remarque : [PÉRIODE 2 — REMARQUE]

Mêmes six champs qu’à la section 3, pour la deuxième période d’évaluation de l’année.

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Section 5 : Période d’évaluation 3

Matière : [PÉRIODE 3 — MATIÈRE] Nom de l’évaluation : [PÉRIODE 3 — NOM DE L'ÉVALUATION] Date : [PÉRIODE 3 — DATE] Note : [PÉRIODE 3 — NOTE] Coefficient : [PÉRIODE 3 — COEFFICIENT] Remarque : [PÉRIODE 3 — REMARQUE]

Mêmes six champs qu’aux sections 3 et 4, pour la troisième et dernière période d’évaluation de l’année.

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Section 6 : Bilan de fin d’année

Moyenne(s) par matière : [MOYENNES PAR MATIÈRE] Moyenne générale : [MOYENNE GÉNÉRALE] Pondération utilisée (rappel) : [PONDÉRATION — RAPPEL] Barème et note de passage (rappel) : [BARÈME ET NOTE DE PASSAGE — RAPPEL]

Rappelez ici la pondération et le barème même s’ils figurent déjà en section 2 : c’est cette section que l’on relit le plus souvent un an plus tard, et elle doit rester vérifiable seule.

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Section 7 : Signatures

Signature de l’enseignant(e) : [SIGNATURE DE L'ENSEIGNANT(E)] Date : [DATE DE SIGNATURE — ENSEIGNANT(E)] Prise de connaissance du parent (si utilisée) : [NOM DU PARENT — PRISE DE CONNAISSANCE] Date : [DATE DE SIGNATURE — PARENT]

La prise de connaissance du parent est facultative et ne s’applique que si la politique de l’établissement prévoit une contresignature du relevé par un parent ou tuteur ; laissez ces deux champs vides sinon.