Emploi du temps de classe à imprimer

Ce modèle vous permet d’imprimer un emploi du temps de classe prêt à remplir, pour une classe de maternelle ou d’élémentaire : une grille par demi-journées, un créneau à compléter par ligne, adaptable à une organisation en 9 ou 8 demi-journées selon le choix de votre école.

Les intitulés de créneaux restent volontairement libres : en maternelle, indiquez les temps de la journée (accueil, regroupement, ateliers) plutôt que des matières ; en élémentaire, reprenez les intitulés de la grille horaire officielle de votre école. Ce modèle est un support d’organisation, pas un document réglementaire — les horaires précis relèvent du projet d’école.

Pour un usage plus large — un planning personnel ou familial sans structure de classe imposée — notre modèle pour imprimer un emploi du temps vierge part d’une grille totalement libre plutôt que du format demi-journées d’une école.

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1. École et classe

• Nom de l’école : [NOM DE L’ÉCOLE]
• Type d’établissement : [ ] Maternelle (PS/MS/GS) [ ] Élémentaire (CP à CM2)
• Classe ou niveau : [CLASSE OU NIVEAU — ex. « CE1 » ou « PS/MS »]
• Enseignant(e) : [NOM DE L’ENSEIGNANT(E)]
• Année scolaire : [ANNÉE SCOLAIRE — ex. « 2026-2027 »]
• Organisation hebdomadaire : [ ] 9 demi-journées (mercredi matin inclus) [ ] 8 demi-journées (mercredi libre, dérogation locale)

Cochez l’organisation réellement suivie par votre école : le passage à 8 demi-journées est une dérogation locale, pas la règle par défaut — les deux existent selon les communes.

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2. Repères horaires de la semaine

• Horaire d’accueil du matin : [HORAIRE D’ACCUEIL DU MATIN]
• Horaire de fin des cours l’après-midi : [HORAIRE DE FIN DES COURS]
• Horaire de la pause déjeuner (si identique chaque jour) : [HORAIRE DE LA PAUSE DÉJEUNER]

Pour mémoire : le cadre national fixe 24 heures d’enseignement par semaine sur 36 semaines dans l’année, pour la maternelle comme pour l’élémentaire ; les récréations sont comprises dans ces 24 heures, la pause déjeuner ne l’est pas. Ces grilles horaires sont parfois révisées — vérifiez le texte en vigueur sur education.gouv.fr avant de vous appuyer sur un chiffre précis par matière.

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3. Lundi

• Créneau 1 (matin, avant la récréation) : [LUNDI CRÉNEAU 1 — HORAIRE ET MATIÈRE/ACTIVITÉ]
• Créneau 2 (matin, après la récréation) : [LUNDI CRÉNEAU 2 — HORAIRE ET MATIÈRE/ACTIVITÉ]
• Créneau 3 (après-midi, avant la récréation) : [LUNDI CRÉNEAU 3 — HORAIRE ET MATIÈRE/ACTIVITÉ]
• Créneau 4 (fin d’après-midi) : [LUNDI CRÉNEAU 4 — HORAIRE ET MATIÈRE/ACTIVITÉ]

Indiquez l’horaire (ex. « 8h30–9h30 ») suivi de la matière ou de l’activité prévue. Cette même logique de 4 créneaux s’applique aux sections Mardi, Jeudi et Vendredi ci-dessous.

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4. Mardi

• Créneau 1 (matin, avant la récréation) : [MARDI CRÉNEAU 1 — HORAIRE ET MATIÈRE/ACTIVITÉ]
• Créneau 2 (matin, après la récréation) : [MARDI CRÉNEAU 2 — HORAIRE ET MATIÈRE/ACTIVITÉ]
• Créneau 3 (après-midi, avant la récréation) : [MARDI CRÉNEAU 3 — HORAIRE ET MATIÈRE/ACTIVITÉ]
• Créneau 4 (fin d’après-midi) : [MARDI CRÉNEAU 4 — HORAIRE ET MATIÈRE/ACTIVITÉ]

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5. Mercredi matin

• Créneau 1 (matin, avant la récréation) : [MERCREDI CRÉNEAU 1 — HORAIRE ET MATIÈRE/ACTIVITÉ]
• Créneau 2 (matin, après la récréation) : [MERCREDI CRÉNEAU 2 — HORAIRE ET MATIÈRE/ACTIVITÉ]

Sous l’organisation à 9 demi-journées, le mercredi n’a classe que le matin.

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6. Mercredi après-midi (si organisation à 8 demi-journées)

• Créneau 3 (après-midi, avant la récréation) : [MERCREDI CRÉNEAU 3 — HORAIRE ET MATIÈRE/ACTIVITÉ]
• Créneau 4 (fin d’après-midi) : [MERCREDI CRÉNEAU 4 — HORAIRE ET MATIÈRE/ACTIVITÉ]

Ne remplissez cette section que si votre école a cours le mercredi après-midi (organisation à 8 demi-journées cochée en section 1) ; sinon, laissez-la vide et supprimez-la à l’impression.

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7. Jeudi

• Créneau 1 (matin, avant la récréation) : [JEUDI CRÉNEAU 1 — HORAIRE ET MATIÈRE/ACTIVITÉ]
• Créneau 2 (matin, après la récréation) : [JEUDI CRÉNEAU 2 — HORAIRE ET MATIÈRE/ACTIVITÉ]
• Créneau 3 (après-midi, avant la récréation) : [JEUDI CRÉNEAU 3 — HORAIRE ET MATIÈRE/ACTIVITÉ]
• Créneau 4 (fin d’après-midi) : [JEUDI CRÉNEAU 4 — HORAIRE ET MATIÈRE/ACTIVITÉ]

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8. Vendredi

• Créneau 1 (matin, avant la récréation) : [VENDREDI CRÉNEAU 1 — HORAIRE ET MATIÈRE/ACTIVITÉ]
• Créneau 2 (matin, après la récréation) : [VENDREDI CRÉNEAU 2 — HORAIRE ET MATIÈRE/ACTIVITÉ]
• Créneau 3 (après-midi, avant la récréation) : [VENDREDI CRÉNEAU 3 — HORAIRE ET MATIÈRE/ACTIVITÉ]
• Créneau 4 (fin d’après-midi) : [VENDREDI CRÉNEAU 4 — HORAIRE ET MATIÈRE/ACTIVITÉ]

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9. Vérification et notes (facultatif)

• Total hebdomadaire indiqué sur cette grille, une fois complétée : [TOTAL HEBDOMADAIRE INDIQUÉ]
• Notes ou remarques complémentaires : [NOTES COMPLÉMENTAIRES]

Comparez le total obtenu au repère national de 24 heures par semaine (section 2) pour repérer une case oubliée ou un créneau en trop. Cette section est facultative et peut être laissée vide pour l’affichage final.

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Comment utiliser ce modèle

• Complétez d’abord la section 1 (école, classe, organisation hebdomadaire) : le choix entre 9 et 8 demi-journées détermine si la section 6 (mercredi après-midi) doit être remplie.
• Pour chaque créneau, notez l’horaire puis la matière ou l’activité — en maternelle, utilisez les temps de la journée (accueil, ateliers, motricité) ; en élémentaire, reprenez les intitulés de votre grille horaire officielle.
• Un même emploi du temps sert toute l’année scolaire ; ne le modifiez qu’en cas de changement réel d’organisation (nouvel horaire, nouvelle matière, changement d’enseignant).
• Une fois complété, ce document est destiné à l’affichage en classe et à la communication aux familles — vérifiez qu’il correspond bien à la grille horaire déclarée de votre école avant de l’imprimer en nombre.
• Faites relire la version finale par la direction de l’école si votre établissement exige une validation des emplois du temps avant diffusion.